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BES

In Italia si è cominciato a parlare di BES in seguito all’emanazione della Direttiva ministeriale del 27 Dicembre 2012.
Con questa sigla si fa riferimento ad alunni con Bisogni Educativi Speciali, ovvero quei bambini o ragazzi che a causa di motivi fisici, biologici, sociali o psicologici hanno più difficoltà nell’affrontare il percorso di apprendimento scolastico.

  • Tipi
  • Trattamenti

Il MIUR ha identificato tre sotto-categorie di alunni con BES:

  • Alunni con disabilità
  • Alunni con Disturbi Evolutivi Specifici (tra cui DSA, deficit di linguaggio, deficit delle abilità non verbali, deficit della coordinazione motoria, ADHD)
  • Alunni con svantaggio sociale, culturale e linguistico

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